Необходимы сложные научные методологии, чтобы

Необходимы сложные научные методологии, чтобы

Методология и методы изучения миграционных продессов - Б. Кэролайн

и)    Мэссей и его соавторы (Massey, Douglas S., Joaquin Arango, Graeme Hugo, Ali Kovaouci, Adela Pellegrino, and J. Edward Taylor. 1998. Worlds in Motion: Understanding International Migration at the End of the Millennium. Oxford: Clarendon Press) предпринимают подобную попытку в сборнике, где проводится сравнение миграционных систем Северной Америки, Западной Европы, стран Персидского залива, азиатско- тихоокеанского региона и южной части Лат инской Америки.

к)

Противоположное мнение (Rumbaut, Ruben G. 1997. “Assimilation and Its Discontents: Between Rhetoric and Reality,” International Migration Review 31: 923-60).

л) Разумеется, есть много политических аналитиков, придерживающихся средней позиции, для которой характерно большее количество оттенков. В личных разговорах с редакторами сборника Чизвик высказал мнение о том, что приверженцы такой средней позиции могут выступить в защиту иммиграционной политики, основанной на квалификации иммигрантов, точнее, на предположении, что разные (по уровню квалификации) группы иммигрантов оказывают различное воздействие на принимающее общество. Такая политика предполагает облегчение въезда для иммигрантов, оказывающих позитивное воздействие, и ограничение въезда для иммигрантов, которые будут оказывать негативное воздействие.ПРОСТРАНСТВЕННАЯ МОБИЛЬНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ: ИНДИКАТОРЫ, КАТЕГОРИИ И ТИПОЛОГИИ

Введение

Иногда, не профессионалы, наблюдая глобальные миграционные перемещения, могут их себе представить в виде муравейника. Нехватка знаний в этой области часто приводит к натуралистическим предположениям, и из-за отсутствия возможности наблюдения за миграциями под микроскопом, миграционные потоки можно вообразить в виде наводнения, бурных рек или течения неразличимых масс. Необходимы сложные научные методологии, чтобы идентифицировать индивидуальные частицы таких движений и определить их общие, и, соответственно, отличительные особенности.

всеУчебные заведения

5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
3-й
Москва, 1-й Краснокурсантский пр., 1/4
4-й
197183, Санкт-Петербург, ул. Сестрорецкая д.6 (главное здание) Телефон: (812) 430-60-40
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...