Проект этого важнейшего документа, на

Проект этого важнейшего документа, на

Методология и методы изучения миграционных продессов - Б. Кэролайн

С другой стороны, расширение Евросоюза может не только усугубить проблему нелегальной миграции и трансграничной преступности, но и усложнить управление миграционными процессами и работу институтов ЕС в целом. Очевидно, что добиться единогласия по тем или иным вопросам пятнадцати государствам гораздо легче, чем Европе двадцати пяти. В связи с этим достаточно вспомнить неудачу брюссельского саммита 14-15 декабря 2003 года, который должен был принять первую в истории ЕС Конституцию. Проект этого важнейшего документа, на протяжении почти двух лет разрабатывавшегося специальным Конвентом под председательством бывшего президента Франции Валери Жискар д’Эстена, был отвергнут. Камнем преткновения для участников саммита явились предложения Конвента, касающиеся новой схемы голосования в Совете ЕС. Проект предусматривал принятие решений на основе системы «двойного большинства» в пропорции 60% на 50%, где первые проценты отражают численность населения стран Евросоюза (т.е. голоса), а вторые - членство в ЕС. Считалось, что принятие такой схемы «двойного большинства» могло привести к явному увеличению полномочий Франции, Германии, Италии и Великобритании. Вот что писали по этому поводу накануне саммита ЕС в Брюсселе Р. Болдуин и М. Видгрен: «... схема голосования, предложенная в проекте Конституции, политически неприемлема всем членам Евросоюза, поскольку концентрирует власть в руках четырех крупнейших стран за счет Испании, Польши и многих малых стран». Реализация плана д’Эстена означала бы нарушение примерного равенства первых шести государств-членов ЕС. Поэтому на саммите проявилось резкое противоречие: по одну сторону дуэт Германии и Франции, по другую - Испании и Польши. Последние пытались сохранить схему голосования, принятую в Ницце, против чего возражали другие крупные страны ЕС. В результате - провал проекта европейской Конституции.

всеУчебные заведения

4-й
197183, Санкт-Петербург, ул. Сестрорецкая д.6 (главное здание) Телефон: (812) 430-60-40
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.
3-й
194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6 Телефон: 8 (812) 329-71-35.
4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...