Если первые указывают на системные

Если первые указывают на системные

Восток россии миграции и диаспоры в переселенческом обществе - В.И. Дятлов

По отношению к венгерской нации, которая понимается венгерскими политиками как этническая общность в Вен­грии и за ее пределами, используется термин «всё венгерство». Его российским аналогом можно назвать концепт Русско­го мира, который в последнее время все чаще появляется в общественно-политической риторике, особенно когда речь идет об особой роли России на постсоветском пространстве. То есть опять же — зарубежные соотечественники, составляю­щие основу Русского мира, воспринимаются, прежде всего, как инструмент реализации геополитических устремлений России. Чуть подробнее о значении и содержании этого кон­цепта будет сказано ниже.

7.1.    Репатриация соотечественников в Россию: что стоит за Программой?

Летом 2011 г. исполняется пять лет с момента выхода пре­зидентского указа о разработке «Программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Фе­дерацию соотечественников, проживающих за рубежом»[1105] и старта реализации комплекса соответствующих мероприятий. Программа стала, пожалуй, наиболее масштабным и едва ли не единственным системным мероприятием в сфере мигра­ционной политики постсоветской России. Вместе с тем имен­но она вызывает массу негативных экспертных оценок, хотя представители власти характеризуют ее как вполне успешную и оправданную.

Такое различие оценок связано, вероятно, с разностью по­зиций аналитиков, с одной стороны, и управленцев, политиков

—   с другой, в трактовке успешности репатриационных меро­приятий. Если первые указывают на системные ограничения для реализации Программы, то вторые настаивают на необхо­димости «отработки ее механизма», как главного показателя успеха. Радикальная несовместимость этих подходов, имею­щих принципиально разные базовые критерии («результат» и «процесс»), заставляет взглянуть на Программу под иным углом. Представляется, что целесообразно от анализа причин и факторов (не)успешности Программы перейти в плоскость размышлений о ее целях, задачах и возможном назначении, которые выходят за рамки деклараций в программной преам­буле и президентском указе.

всеУчебные заведения

4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.
3-й
194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6 Телефон: 8 (812) 329-71-35.

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...