Поскольку Закон о торговых палатах

Поскольку Закон о торговых палатах

Восток россии миграции и диаспоры в переселенческом обществе - В.И. Дятлов

Еще более сложной для изучения представляется история небольших товариществ, создававшихся китайцами в индиви­дуальном порядке. Исследователи отмечали, что среди китай­цев развиты чувства товарищества и братства, они приводили в качестве примера обычай «кады», целью которого являлось установление побратимских связей[921]. Русские власти, в прин­ципе зная о существовании подобных обществ, редко получа­ли достоверную информацию о них. В 1903 г. во Владивостоке удалось установить поименно членский состав двух братств — «Братства единодушия» и «Братского товарищества». Однако подобных обществ было намного больше.

После учреждения в Китае торговых палат эти организа­ции появляются и на русском Дальнем Востоке. Три из них

—   во Владивостоке (1907), Хабаровске (1910), Никольске- Уссурийском (1910) — были официально разрешены русской администрацией, остальные действовали нелегально. В.К. Ар­сеньев указывал, что общество во Владивостоке было основано в 1881 г., в Хабаровске — в 1889 г.[922]. Поскольку Закон о торговых палатах был обнародован в 1904 г., логично предположить, что речь идет о торговых хуэйгуанях или гунсо, существовавших без разрешения российских властей. Впоследствии они были реорганизованы в торговые палаты и признаны русской адми­нистрацией.

Торговые палаты на русском Дальнем Востоке создавались для взаимной помощи, сбора торговых сведений; изучения и развития торговли и торговых наук, составления свода китай­ских торговых обычаев и перевода его на русский язык; вы­дачи по требованию русской администрации справок о креди­тоспособности, размере торговых оборотов и других сведений, касавшихся их членов; поддержки общих выгод и выработки цеховых уставов, найма «сыщиков» и городовых для обеспе­чения торговли, нарушаемой хунхузами. Уставами предусма­тривалось оказание помощи соотечественникам: содействие в трудоустройстве и возвращении на родину, снабжение бед­ных пищей, временным приютом, больных — медицински­ми пособиями. Число членов общества не ограничивалось, таковыми могли стать китайские подданные, кроме несовер­шеннолетних, злостных банкротов, должников, лиц, не поль­зовавшихся уважением, хунхузов, «занимающихся низкими профессиями», и ряда других категорий населения. Все члены общества, кроме почетных, были равны между собой и облада­ли равными правами. Общества являлись звеньями огромной цепи официальных учреждений, рассмотренных выше. Для координации деятельности на первом Всекитайском съезде купцов, прошедшем в 1907 г. в Шанхае под председательством главы Шанхайской торговой палаты Ли Юньшу, выходца из Нинбо, была создана Китайская торговая ассоциация, объе­динившая деятельность торговых палат в Китае и нескольких заграничных отделений.

всеУчебные заведения

3-й
194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6 Телефон: 8 (812) 329-71-35.
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.
3-й
Москва, 1-й Краснокурсантский пр., 1/4

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...