Обзор главных идей статей книги

Обзор главных идей статей книги

Транзитная миграция и транзитный страны - И. Молодиков

Во всех странах слабой стороной изучения миграции является стати­стика. Например, в России нам не удается даже в общих чертах изучить количественные данные о транзитных мигрантах. Кое-какую информа­цию собирает Федеральная пограничная служба, входящая в состав Фе­деральной службы безопасности, другую — Федеральная миграционная служба, отвечающая за регистрацию мигрантов, и третьи данные — у Комитета по статистике. Именно в силу противоречивости данных срав­нения и представления о подлинном числе мигрантов, особенно тран­зитных, весьма проблематичны.

Обзор главных идей статей книги

Материалы в книге представлены в соответствии с основными геогра­фическими регионами, транзитной миграции, т.е. по главам, посвящен­ным транзитной миграции в Евразии, Восточной Европе и в Южной Европе. Книга разделена на четыре части: введение и теории, транзитные миграции в Евразии, третья часть посвящена транзитным миграциям в Восточной Европе, последняя — этим же процессом, но на юге Европы.

В первой части Ф. Дювель делает обзор исследований транзитной миграции. Он показывает, что само понятие транзитной миграции астолько же динамично, насколько размыто в научном отношении и иде­ологически и политически заряжено. Между тем, пишет Дювель, тран­зитная миграция превратилась в политическую аббревиатуру, обозна­чающую нежелательных и нередко незаконных иммигрантов, стремящихся попасть в ЕС. Примечательно, что ЕС возлагает на считаю­щиеся транзитными страны ответственность за нежелательных мигран­тов, приехавших из бедных отдаленных стран. В этом качестве понятие «транзитная миграция» превратилось в боевой клич, обращенный к со­седним странам, которые образуют транзитные зоны ЕС. Ожидается, что эти страны предотвратят проникновение мигрантов на территорию ЕС. Отвечая на возникшие в связи с этой политикой вопросы, автор уточняет содержание и смысл понятия, предлагает типологию транзитной мигра­ции, подчеркивает способствующие ей географические факторы и выяв­ляет причины и схемы транзитной миграции. Наконец, автор раскрывает основные эпистемологические, аналитические и методологические про­блемы, возникающие при исследовании данного явления, и рассматри­вает возможные решения этих проблем.

всеУчебные заведения

3-й
Москва, 1-й Краснокурсантский пр., 1/4
3-й
194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6 Телефон: 8 (812) 329-71-35.
3-й
105064, Москва, Гороховский пер., 4; телефон приемной комиссии: +7 (499) 261-31-52.
4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...