К тому же пагубную роль,

К тому же пагубную роль,

Русскоязычный человек в иноязычном окружение - Е. Протасовой

Эстетика «Мира искусства», не перенесенная в пространство театра, была востребована очень мало. То, что было привлекательно, любопытно в 1910 году, в 1925 стало ненужным, мало интересным.

Счастливым исключением может показаться судьба Ларионова и Гончаровой, представите­лей русского авангарда, которые оказались в Париже до революции. Ларионов приезжал еще в 1906, Гончарова впервые приехала в Париж уже в 1914 году по просьбе Дягилева для работы над «Золотым петушком» [Герман 2003: 176]. В том же году с успехом прошла их выставка в галерее Гийома, к ее каталогу писал предисловие Аполлинер, высоко оценивший концепцию «лучиз- ма» художников. В эмиграции они остались русскими художниками во всем - в тематике, ху­дожественной манере, круге чувств и мыслей. Несмотря на определенный успех у французской публики, их 50-летний парижский период прошел в двух крохотных комнатках, размером с ку­пе, заваленных бумагами и работами. Они словно каждый час были готовы отправиться из Па­рижа на Родину. «В живописи они как будто пошли назад, не повторив и не развив своих сме­лых исканий лучизма 1911-1914 годов... Как бы странно это ни показалось, Ларионов и Гонча­рова проявили свой талант после 14 года не в живописи, а в театре. В их работе для театра при­менена вся смелость неопримитивизма» [Маркадэ & Маркадэ 2003: 14].

Не находя признания у французской публики, далеко не всем художникам-эмигрантам удавалось найти опору и в среде русскоязычной диаспоры. Показательна с этой точки зрения судьба Мансурова, на парижскую карьеру которого повлияла дата приезда. Мансуров попал в Париж к началу 1930-х годов (не вернувшись на родину после длительной командировки в Ита­лию). Парижская Школа и Дягилевские «Сезоны», память о которых в какой-то мере поддер­живала интерес к выходцам из России, уже уходили в прошлое. К тому же пагубную роль, ви­димо, играла его репутация просоветского художника, продержавшегося так долго в фаворе у «красных». Мансуров, начавший работать вместе с Малевичем в стиле абстрактного авангарда, остался верен этому направлению до конца жизни. Он упорно отстаивал свой приоритет и в 60- е годы даже пытался судиться с Юрием Анненковым, который якобы причислил его не к клас­сикам авангардистской школы, а к неоавангардистам.[43]

всеУчебные заведения

3-й
Москва, 1-й Краснокурсантский пр., 1/4
4-й
Вадковский переулок, 1. Тел.: (499) 973-30-76.
5-й
191023 г.Санкт-Петербург улица Зодчего Росси дом 2 Телефон: + 7 (495) 629 70 62; +7 (495) 629 78 58
4-й
197183, Санкт-Петербург, ул. Сестрорецкая д.6 (главное здание) Телефон: (812) 430-60-40

всеПоследние новости

05.08.2015
В конце 90-х годов прошлого века в России появилась мода на преподавателей-иностранцев, которые обучают студентов своему родному языку. Практику эту...
04.08.2015
Перенос начала учебного года может стать стрессом для тех, кто учится и работает в образовательных учреждениях, это негативно скажется на учебном...
04.08.2015
17-летняя дочь пресс-секретаря президента России в своем интервью призналась, что она хотела бы бросить учёбу в МГУ и переехать в Париж, где живет её...

всеСтатьи

10.09.2012
Во Львове возле памятника Ивану Франко четыре тысячи студентов протестуют против пребывания на должности министра образования и науки Дмитрия...
10.09.2012
Львовский областной совет просит Президента Виктора Януковича уволить министра образования и науки Дмитрия Табачника За принятие соответствующего...
09.09.2012
Министерство образования и науки рекомендует руководителям высших учебных заведений создавать структурные подразделения для трудоустройства студентов...